[1]念 航.福建省五年制高职教育存在的问题与对策[J].黎明职业大学学报,2020,(02):28-36.[doi:10.13446/j.cnki.jlvu.202003041]
 NIAN Hang.Problems and Countermeasures of Five-YearHigher Vocational Education in Fujian Province[J].Journal of Liming Vocational University,2020,(02):28-36.[doi:10.13446/j.cnki.jlvu.202003041]
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福建省五年制高职教育存在的问题与对策()
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黎明职业大学学报[ISSN:1008-8075/CN:35-1212/G4]

卷:
期数:
2020年02期
页码:
28-36
栏目:
出版日期:
2020-09-10

文章信息/Info

Title:
Problems and Countermeasures of Five-YearHigher Vocational Education in Fujian Province
文章编号:
1008-8075(2020)02-0003-08
作者:
念 航
(福州职业技术学院 交通工程学院,福建 福州 350108)
Author(s):
NIAN Hang
(College of Traffic Engineering, Fuzhou Polytechnic, Fuzhou 350108, China)
关键词:
五年制高职教育 专业建设 合作办学 院校联盟 福建省
Keywords:
five-year higher vocational education specialty construction cooperation in running schools college leagues Fujian Province
分类号:
G 710
DOI:
10.13446/j.cnki.jlvu.202003041
文献标志码:
A
摘要:
近年来,福建省五年制高职教育取得快速发展,成为稳定普职招生比例的重要手段、拓宽县域中职生源的重要渠道、深化院校联盟建设的重要举措、发挥精准扶贫作用的重要方式、新高考改革的一项重要内容。福建省五年制高职教育在优质资源、专业设置、服务能力等方面仍存在不足,造成发展不够平衡充分,人才培养质量与结构不够合理等问题。福建省高职教育应采取实施高水平院校和专业建设计划、调整优化专业结构、强化涉农专业建设等对策。
Abstract:
n recent years, five-year higher vocational education in Fujian Province has achieved rapid development, which turns into an important means to stabilize the proportion of general vocational enrollment, an important channel to expand the sources of secondary vocational students in counties, an important measure to deepen the construction of college leagues, an important way to fulfil targeted poverty alleviation, and an important content of the new college entrance examination reform. In view of the shortcomings of five-year higher vocational education in Fujian Province in quality resources, specialty setting, service capacity, etc., all of which have resulted in unbalanced and inadequate development, and unsatisfactory talent training quality and structures, some countermeasures were put forward, such as implementing the construction plan of high-level universities and specialties, adjusting and optimizing the specialty structures, and strengthening the construction of agriculture-related specialties.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2020-03-28作者简介:念航(1988- ),男,研究实习员,硕士,主要从事高等职业教育、教育改革与发展。基金项目:福建省教育厅中青年教师科研项目(JAS151016)
更新日期/Last Update: 2020-09-10